Creciendo con dispositivos digitales / Une journée de formation

Creciendo con dispositivos digitales / Une journée de formation

Hace poco tuvimos la visita del Señor Fidel Arévalo, Psiquiatra Infantil peruano, que trabaja en Francia. Seguramente varios de ustedes lo conocen; ya que, antes de la pandemia, hizo presentaciones sobre diferentes temas que abarcan los aprendizajes de los alumnos y las necesidades especiales, interesando al público durante dos años seguidos. Esta vez vino acompañado de una colega, quien es educadora especial.

Hemos podido tener una charla de capacitación con todo el equipo docente para conocer los últimos avances en psiquiatría infantil y tener pautas para poder acompañar a los alumnos que padecen de dificultades y también al conjunto de alumnos. Además de esta charla, nos dejaron materiales como: libros, fichas y juegos con el fin de poder enriquecer nuestra práctica, compartir los juegos con los alumnos (juegos que tratan de las emociones, de las cualidades de cada uno, juegos colaborativos, etc), y compartir con ustedes un artículo sobre las pantallas, las cuales hoy en día son una gran preocupación en nuestra vida diaria:

Creciendo con dispositivos digitales – PDF 568Kb

Saben que en nuestro proyecto sobre responsabilidad y honestidad, a toda edad es algo que se puede trabajar con sus hijos, el cuidado frente a las pantallas.

Les dejo descubrirla, y tal vez aplicar algunos consejos en casa.

Marguerite Heron
C.P.E


Récemment, nous avons eu la visite de M. Fidel Arévalo, pédopsychiatre péruvien, qui travaille en France. Plusieurs d’entre vous le connaissent sûrement; puisque, avant la pandémie, il nous a fait des présentations sur différents sujets qui couvrent l’apprentissage des élèves et les besoins spécifiques,et ce, sur deux années consécutives.. Cette fois, il est venu accompagné d’une collègue, qui est éducatrice spécialisée.

Nous avons pu avoir un temps de formation avec toute l’équipe pédagogique afin de connaître les dernières avancées en recherche sur cette thématique et avoir des consignes pour pouvoir accompagner les élèves qui souffrent de difficultés et pour les autres aussi.
En plus de cette intervention, ils nous ont laissé du matériel tel que : des livres, des cartes et des jeux afin de pouvoir enrichir notre pratique, partager les jeux avec les élèves (jeux qui traitent des émotions, des qualités de chacun, jeux collaboratifs, etc.) . Ils nous ont aussi partagé un article sur les écrans, qui sont aujourd’hui une grande préoccupation pour nous enseignants.

“Grandir avec les appareils numériques”

Dans notre projet sur la responsabilité et l’honnêteté, à tout âge c’est quelque chose qui doit se travailler avec les enfants,la vigilance face aux écrans.

Je vous laisse le découvrir, et peut-être appliquer quelques astuces chez vous.

Marguerite Héron
C.P.E.