En el marco de las actividades por la semana de la francofonía, los alumnos del CE2 A y B trabajaron el proyecto «Descubriendo algunos países francófonos»

Este proyecto se realizó en 3 etapas :

En la primera etapa, las tutoras explicaron a ambas clases el concepto de la francofonía y a través de un video descubrieron países donde el francés es idioma oficial, luego se armaron los grupos de 4 alumnos y cada grupo se encargó de investigar información sobre el país que se les designó.

En la segunda etapa, los grupos realizaron la lectura de la información relevante sobre cada país, por ejemplo: ubicación, capital, presidente, platos típicos, etc.

Finalmente en la tercera y última etapa, se realizó una exposición sobre el país trabajado y se realizó la respectiva retroalimentación sobre cada país. Fue muy interesante y divertido descubrir datos curiosos sobre nuevos países.

Maîtresse Elodie y Maîtresse Tatiana.

Dans le cadre des activités de la semaine de la francophonie, les élèves de CE2 A et B ont travaillé sur le projet »Découverte de quelques pays francophones».

Ce projet s’est déroulé en 3 étapes :

Dans un premier temps, les tutrices? ont expliqué aux deux classes le concept de francophonie et à l’aide d’une vidéo, ils ont découvert des pays où le français est une langue officielle, puis des groupes de 4 élèves ont été formés et chaque groupe a été chargé de rechercher des informations sur le pays qui lui avait été attribué.

Dans un deuxième temps, les groupes ont lu les informations pertinentes sur chaque pays, par exemple: la localisation, la capitale, le président, les plats typiques, etc.Enfin, dans la troisième et dernière étape, une présentation a été faite sur le pays et les commentaires respectifs sur chaque pays ont été donnés.

C’était très intéressant et amusant de découvrir des faits curieux sur de nouveaux pays.

Maîtresse Elodie et Maîtresse Tatiana.

ODS correspondientes / ODD pertinents