Au cours de ces dernières semaines, nous avons travaillé à partir d’une thématique : l’alimentation. Les élèves ont notamment appris à classer les aliments selon leurs caractéristiques nutritionnelles. Ensuite, ils ont travaillé leur esprit critique en analysant différentes étiquettes alimentaires. L’objectif étant de mieux connaître ce que nous mangeons et d’adopter une alimentation variée et équilibrée.

Les élèves ont travaillé beaucoup de compétences à partir de cette thématique: ils ont appris les capacités et les masses pour réaliser des recettes, ils ont travaillé en équipe pour réaliser différentes présentations, ils ont observé et expérimenté dans le cadre du cours de sciences, ils ont fait travailler leur créativité en réalisant des visages à partir de fruits et légumes à la manière d’Arcimboldo.

Durante estas últimas semanas, hemos trabajado en un tema: la alimentación. Los alumnos aprendieron a clasificar los alimentos de acuerdo a sus características nutricionales. Luego trabajaron el pensamiento crítico mediante el análisis de diferentes etiquetas de alimentos. El objetivo es conocer mejor lo que comemos y adoptar una dieta variada y equilibrada.

Los estudiantes trabajaron muchas habilidades con este tema: aprendieron a armar la masa para sus recetas, trabajaron en equipo para hacer diferentes presentaciones, observaron y experimentaron en el curso de la ciencia y trabajaron su creatividad haciendo rostros de frutas y verduras a la manera de Arcimboldo.