Semaine de la maternelle / Semana de la Educación Inicial

Semaine de la maternelle / Semana de la Educación Inicial

Cette semaine nous avons fêté la semaine de la maternelle mais aussi du carbone 0. Nous avons réalisé différentes activités pour unir ces deux thèmes si importants pour notre école. Chaque classe a représenté un élément et nous avons été le feu.

LUNDI
Nous avons réalisé un mural avec les autres classes, représentant un paysage (la vallée de Chilina).

MARDI
Nous avons chacun ramené des fruits de la maison pour faire une salade de fruits. Nous devions utiliser tous les fruits pour découvrir de nouvelles saveurs, nous avons aussi coupé nos fruits comme des grands et découvert comme faire du compost et son utilité.

MERCREDI
Nous avons fait des jeux de type kermesse pour favoriser l’entraide entre les classes, l’un des objectifs du développement durable est aussi l’éducation pour la paix, ne l’oublions pas, il est très important.

JEUDI
Nous avons fait des plantations pour décorer l’extérieur de la classe. À nous maintenant d’en prendre soin. On a aussi eu une surprise pendant la récréation, un pique-nique libraire.

VENDREDI
Nous avons fait une pyjama party géante avec différentes activités: des lectures de contes, de la musique, l’observation des étoiles et des petites vidéos sur le développement durable.

Esta semana hemos celebrado la semana de educación inicial pero también la semana del desarrollo sostenible. Hemos realizado diferentes actividades para unir ambos temas.

LUNES
Hemos realizado un mural con las otras clases, representando un paisaje (el valle de Chilina). Como somos el fuego, representamos el sol y para que nuestra participación sea ecológica hemos usado retazos de tela de la profesora, si no los hubiera botado.

MARTES
Cada uno ha traído frutas de la casa para hacer una ensalada de frutas. Teníamos que usar todas las frutas para descubrir nuevos sabores, también cortamos las frutas nosotros mismos porque ya somos grandes y hemos descubierto cómo hacer compost y su utilidad.

MIÉRCOLES
Hicimos juegos tipo ginkana para favorecer la interayuda entre los salones, uno de los objetivos del desarrollo sostenible es la educación por la paz, no lo olvidemos, es muy importante.

JUEVES
Hicimos plantaciones para decorar el exterior de la clase. Ahora nos toca cuidarlas. También tuvimos una sorpresa durante el recreo, un picnic librero.

VIERNES
Hicimos una pijamada gigante con diferentes actividades: lectura de cuentos, música, observación de estrellas y pequeños videos sobre el desarrollo sostenible.

 

 


 

ODS correspondientes / ODD pertinents

 

 

¿Qué son los ODS?

Los ODS son el núcleo de la Agenda 2030, un programa universal para el desarrollo sostenible elaborado por los Estados Miembros de las Naciones Unidas y adoptado por la ONU, cuya ambición es transformar nuestro mundo erradicando la pobreza y la desigualdad, al tiempo que se garantiza una transición ecológica e integradora de aquí al 2030.

Que sont les ODD ?

Les ODD sont au cœur de l’Agenda 2030, un programme universel pour le développement durable, élaboré par les États membres des Nations Unies et adopté par l’ONU, dont l’ambition est de transformer notre monde en éradiquant la pauvreté et les inégalités, tout en assurant une transition écologique et solidaire à l’horizon 2030.