La visita guiada al museo del Monasterio de Santa Catalina, que hicimos con los estudiantes de 3éme y Seconde el día jueves 13 de julio, sirvió para conocer la ciudadela colonial más hermosa del Perú.

Nuestra guía nos hizo saber cómo fue la vida de los arequipeños durante el virreinato. Conocimos el Claustro Mayor, el más grande del monasterio, donde se imponen sus portales de color ocre y corresponden a la primera mitad del siglo XVIII.

Llamaron la atención las celdas donde donde vivían las monjas de clausura más acaudaladas en cuyos espacios amplios tenían un dormitorio, una sala, una cocina y un patio además de contar con una mujer a su servicio que les ayudaba a lavar, limpiar y cocinar.

La pinacoteca donde se aprecian una colección de pinturas de corte religioso de los artistas Francisco de Zurbarán, Bernardo Bitti, Mateo Pérez de Alesio y Diego Quispe Tito. Una en especial la de Cristo crucificado con seis dedos debido a que en la época hubo la epidemia de la viruela y la gente se curaba con quinina que extraía del árbol de la quina y según cuentan esa sustancia en exceso producía polidactilia que es la presencia de un número mayor de dedos en manos o en pies.

Al finalizar, el recorrido de las calles nos llevó a una sala para realizar la actividad final del guiado donde la participación activa de los estudiantes permitió evaluar lo aprendido, y para sorpresa de todos, premiar con cuatro entradas gratis al monasterio al estudiante que respondió la mayor cantidad de preguntas.

Fue una muy grata y enriquecedora experiencia.

La visite guidée du musée du Monastère de Santa Catalina, que nous avons faite avec les élèves de 3ème et Seconde le jeudi 13 juillet, nous a permis de découvrir la plus belle citadelle coloniale du Pérou.

Notre guide nous a fait savoir à quoi ressemblait la vie des habitants d’Arequipa pendant la vice-royauté. Nous avons visité le cloître principal, le plus grand du monastère, où se détachent ses portails de couleur ocre qui correspondent à la première moitié du XVIIIe siècle.

Les cellules où vivaient les religieuses cloîtrées les plus riches, dans les espaces spacieux où elles disposaient d’une chambre, d’un salon, d’une cuisine et d’un patio, en plus d’avoir une femme à leur service qui les aidait à laver, nettoyer et cuisiner, ont attiré notre attention! La galerie d’art où on peut voir une collection de peintures religieuses des artistes Francisco de Zurbarán, Bernardo Bitti, Mateo Pérez de Alesio et Diego Quispe Tito nous a surpris, notamment un tableau , celui du Christ crucifié à six doigts .A l’époque en effet ,il y avait l’épidémie de variole et les gens étaient guéris avec de la quinine qu’ils extrayaient du quinquina et selon ce qu’ils disent, cette substance en excès produisait la polydactylie, qui est la présence d’ un plus grand nombre de doigts ou d’orteils.

À la fin, on nous a conduits dans une salle pour réaliser l’activité finale du guide où la participation active des élèves nous a permis d’évaluer ce qu’ils avaient appris, et à la surprise générale, de récompenser l’élève qui a répondu à la question avec quatre billets gratuits pour le monastère.plus de questions.

Ce fut une expérience très agréable et enrichissante.

ODS correspondientes / ODD pertinents